Cada vez é mais freqüente vermos os estudantes de Estatística como integrantes de Programas de Bolsas de Iniciação Científica, Estágios Supervisionados e Monitorias participando como autores de trabalhos técnico-científicos em eventos nas áreas de concentração do saber Estatístico ou áreas afins. Ainda como co-autores nos eventos da Associação Brasileira de Estatística, do Instituto de Matemática Pura e Aplicada, dos Congressos de Extensão Universitária e dos Encontros multidisciplinares dos diversos profissionais liberais que necessitam da Inferência Estatística como ferramenta para provar hipóteses, reconhecer padrões comportamentais, exercer controle e fazer estimativas.
Esta experiência tem motivado aos alunos a relatar suas vivências acadêmicas e profissionais em artigos científicos ou como temática para projetos finais dos cursos de Estatística. Porque não instituir uma premiação para os trabalhos de final de curso?
O CONRE, através da Comissão de Ensino e Aperfeiçoamento, tem avaliado a possibilidade de estimular a criatividade destes recém-estatísticos e instituir um prêmio que reconheça o empenho no aprendizado dos futuros ingressantes no mercado de trabalho e postulantes a cursos de pós-graduação.
Caro leitor, caso tenha alguma sugestão, acesse o site www.conre2.org.br e envie uma mensagem expondo sua opinião sobre esta iniciativa.
